“智慧学习与创新设计学术周”举行

　　学术周聚焦未来数字公民的设计、计算与创新思维能力的培养，其间包括第二届设计、计算与创新思维高峰论坛，企业设计产品与优秀学生作品展览等活动，北京设计学会提供支持。活动首日吸引了200余位国内外参会代表，全程采用全球在线直播，单位时段在线参会人员2000多人次，高校和企业设计作品展览也吸引了800余人次的参展。

　　顾明远先生在开幕式致辞时表示，我们进入了一个信息化、网络化、人工智能飞速发展的新时代，教育无法像金融等行业一样随着信息技术的发展迅速变革，但是信息化必定会影响到教育，教育学界应该处理好器、技、气三者的关系，即工具、器具、应用与变化的观念。

　　北京师范大学研究生院副院长汪明提到，为培养学生设计思维、提升学生创新设计能力，北京师范大学面向研究生首次开设了“设计与学习”课程，将在课程体系、教学内容、教学方法、教学环境等各方面进行尝试，未来将逐步形成系统化、立体化、本土化的创新设计教育课程体系，为我国培养创新设计人才。

　　中国工业设计协会常务理事宋慰祖谈到，设计作为人类创新发展的核心要素，真正发挥作用的核心是人类，是人的智慧在进行着创造，所以人的教育问题就成为了创新发展这个时代里核心而关键的问题。